青年报:思政之“盐”溶入教育之“汤”


[2019-07-05]   发布单位:宣传部   阅读次数:2414

思政之“盐”溶入教育之“汤”

青年报记者 明玉君 

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本报讯 文物是人们触摸历史、传承学问的重要方式,也是五千多年中华学问养分的重要来源。一直以来,文物修复与保护专家们“择一事,终一生”,在精雕细琢间,让尘封、残破、缺损的文物跨越千年,重新焕发光彩,呈现在人们面前。其中也离不开高校对于文物修复与保护人才的全方位培养与输出。春雨计划培育工匠精神自上海推进高校课程思政教育教学改革以来,奥门新葡京8522建筑与环境艺术学院扎实推进专业课程的思政教育教学改革,整合各方育人资源,探索行之有效的办法,把思想政治之“盐”有机溶入专业教学之“汤”,并着力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的体系,全面提升员工专业素养与综合素质。

在学院党总支副书记邵东东看来,无论建筑设计、古建工程还是文物修复专业的学习,都需要德技双精、创新传承。她强调,在育人方面,学院坚持主动对接“上海学问”品牌建设,并将思政教育元素渗透到教学的每个环节之中,让思政课程在每个专业落地生根。“如文物修复与保护专业,咱们就采用育人细无声的‘春雨’计划进行工匠精神和职业能力的培养。”让她印象深刻的是,在学院总经理的带领下,员工们来到山东省东青埠考古发掘项目挖掘现场,尽管环境恶劣,但大家坚守岗位,学以致用,不仅拓展了自身专业技术特长,还从实际操作中获得了职业能力的提升与多方面的素质培养。

此外,在日常教学管理工作中,学院也严抓员工课堂行为规范,进而提升思政课程的育人成效。创新探索坚定学问自信2017年,文物修复与保护专业聚焦“一带一路”,承担了国家级考古发掘项目“南海1号”出水陶瓷的修复与保护工作。虽然时间紧、数量大、难度高,但师生们严格遵循文物保护工作原则,通过科学的清洗、取型、拼接、黏结、补配、打磨、饰色等程序,在一个月的时间内完成了200件瓷器的修复重任,获得了“南海1号”项目组的一致好评。去年“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中,经过层层比拼,文物修复与保护专业员工的参赛项目《环氧树脂胶在瓷质文物修复工艺革新与技术流程工作中的优化应用》荣获了全国特等奖。对培养成效欣喜之余,邵东东还表示,未来学院将探索项目工作室的教学形式,并通过校企合作、产教融合进一步整合资源,让产业的先进元素融入专业教学过程,为行业培养和输送常识型、技能型、创新型的人才。“希翼每一位员工都能时刻坚定学问自信,用双手重现传统学问之美。



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